高二基础不好，我还有机会在高三逆袭吗？
马上就要开学，很多高二同学非常焦虑；
“怎么办？寒假列的计划都没着手”
“我怎么就这么不争气？明明说好要补数学，为什么还是控制不住？”
“谁发明的游戏？万恶的资本家，本来应该把英语语法学好的”
......
望着天花板，懊悔的眼泪止不住的流。看着未开始的计划和愁人的期末成绩和即将到来的开学，感觉整个人像泄了气的气球一样
其实，以上的情况大部分同学应该都亲身经历过吧？一边骂自己不争气、不自律，一边不停的做新的学习计划，但是回头看一看，自己真正执行到最后的计划是不是少的可怜，甚至没有？
如果一直是这样的状态渡过高二高三的重要学年，你一定要严令禁止自己，停止内耗、停止天马行空、一时兴起式的努力，请扪心逼问自己：我是不是发自内心，真正想要蜕变，想要努力学习？
如果这个问题想不清楚、下不了决心，还是劝大家不要轻易许诺，因为大概率实现不了。
如果真的想要改变自己、丢弃惰性，小V很乐意提些建议。希望能有帮助。
如果已经是高二了但是基础还是不好，一定要注意，因为高二时高中阶段打基础最关键的阶段，高一没学好，高二补救完全来得及。
接下来和大家聊一聊基础不好，怎样补救的好方法吧。
一、提高自主学习意识
高二是一个相对舒适的年级，没有了高一对知识的陌生，在学习的紧张节奏上也比高三稍微慢一些。
可以说高二只要你将学习的自主性和积极性提高上来，对高三打基础帮助非常大。也是高中阶段最容易在成绩上实现突破和转折的一年。
二、打好基础，注重能力
高二最重要的就是打基础。高二的知识可以说是对高一知识的巩固和提升并进一步深化的学习过程，如果高一基础为打好，不要急，因为在高二的学习过程中会逐渐暴漏你高一哪里知识需要重新学习。
这时候一定要找出专门的时间去回顾高一的教材，讲高一的相关知识点基础夯实回头再学高二的知识会轻松很多。
但一定不要偏离轨道，假期和课后最适合查漏补缺了，别人在玩、在放纵，你可以把这些时间用在记公式、定义和看过去教材上，之后灵活运用，提升整体能力，为高三总复习做好准备。
可以说高二学习力提升上来往往能深刻影响你的高三复习。
三、明确学习目标，找到适合自己的学习方法
高一对高年级学习生活和节奏的陌生与熟悉的过程，到高二这一阶段就相对轻松多了。
经过高一一年的学习你应该比较清晰的知道自己各科目的优劣势了，这时候就是进一步纠正和明确自己学习目标、完善学习方法的阶段了。
比如，英语不好刚及格，你是否有了明确的学习方法去提升英语？数学太难，是自己基础没夯实还是上课摸鱼根本没听？
自己在学习上的坏习惯应该及时发现并根据老师的建议或者周围同学、高年级学长学姐行之有效的做法去改善调整。
争取为自己的各个科目找到适合自己的学西方法、制定更适合自己的学习目标，提高自己的学习使命感。
四、高二提高成绩的方法：
方法一：教材一定要吃透
课本是你最有效追踪学习的工具，尤其是高二基础差的学生，更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。
可以尝试着把每科的知识点汇总下，无论是思维导图还是大纲笔记，一定要梳理章节知识要点，按照高考大纲考点范围一一标记，在整理的过程中，发现自己的不足与缺失，及时弥补。
这也是很多同学空缺的学习追踪能力，往往没有站到高考这个高度去衡量自己的学习，各科目哪个章节应该重点深挖，刨根问底去学习，哪些知识点是不是可以不用花费那么多时间去研究？
逆袭二：清楚各科考试结构
知己知彼，百战不殆。考试也一样，如果我们在高二的时候提前就明确了各科目考试结构，和各模块分值多少，是不是就更清楚自己该下功夫的方向？
在规划基础知识复习时，同时要清楚各科高考的考试结构，这些信息搞明白会更有利于复习方向与目标。
逆袭三：定量定时的做题训练
这里的刷题可不是题海战术，讲究的是定时定量去做应该做的题。不是指你一股脑儿的扎进试题疯狂刷，要知道做题要有方向与规划。
我们做题一般都会有专项提升这种分类型和模块的辅助教材吧，确定好要刷的题后，一定精准把握做题时间与速度，培养自己在有限时间内的做题的思考力。
如果时间充足，大家可以选择历年的高考试题或者模拟题来做，就是未雨绸缪，提前感受高考考场的题目难易程度和出题方式，这样也有利于提前培养自己高考考场做题的平和心态。
以上就是今天给大家介绍的关于高二基础不好怎样为高三学习做准备的相关方法，建议大家一定仔细品读尝试哦!
